Przygody z zaczarowanym zajączkiem

W publicznym przedszkolu „Leśne Skrzaty” w Michałówce już po raz drugi ruszył projekt „Mały Odkrywca w Przedszkolu”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.

Unijny program to innowacyjna metoda nauki czytania poprzez zabawę, oparta na dużej dawce ruchu, zabaw z literkami i wyrazami. – Pierwszy tego typu projekt realizowaliśmy z Akademią Nauki w Otwocku w 2009 r. W ubiegłym  roku złożyliśmy dwa wnioski, ponieważ przedszkole się powiększyło i w tej chwili obejmujemy opieką 150 dzieci. Jeden projekt „Przygoda na bezludnej wyspie” jest realizowany w grupie dzieci 5 i 6-letnich, a drugi „Zaczarowany zajączek” realizują 3 i 4-latkowie. Wszystkie dzieci w przedszkolu objęte są tymi dwoma projektami – zapewnia Zofia Czapska, dyrektorka przedszkola.

Nauka czytania i eksperymenty

W programie „Zaczarowany zajączek” tytułowy bohater zostawia dzieciom listy ze wskazówkami lub prośbami. Tym sposobem inspiruje maluchy do myślenia, wspólnego działania, przeprowadzania różnego rodzaju eksperymentów i badań. „Przygoda na bezludnej wyspie” to logicznie skonstruowana gra przygodowa, podczas której dzieci stają się podróżnikami. Uwięzieni na bezludnej wyspie odnajdują klucz, dzięki któremu mogą przenosić się w czasie i przestrzeni, poznając różne kontynenty, kulturę i zwyczaje żyjących tam ludzi. Obydwa programy podzielone są na książeczki, które dzieci uczą się czytać, poprzez zapoznanie z kolejnymi słowami i wyrażeniami. Następnie uczą czytać swoje misie, przez co mimowolnie same nabywają tę umiejętność. Na realizację obu programów placówka otrzymała 100 tys. zł.

Złota zasada: świetna zabawa

Zarówno dla dzieci, jak i wychowawców „Mały Odkrywca w Przedszkolu”  jest fantastyczną przygodą pełną humoru i ciekawych, nowych doświadczeń. Złota zasada projektu brzmi: „Jeśli Ty nie bawisz się świetnie i jeżeli Twoje dziecko nie bawi się świetnie – znaczy, że robisz coś nie tak”.

JAWA